17 октября   2012 года на базе МБОУ «СОШ №8» состоялось заседание городской творческой группы учителей математики  и учителей начальных классов по вопросам преемственности в условиях работы по новым образовательным стандартам начальной и основной  школы по теме:

«Возможности реализации ФГОС средствами математики»

Цели: сформулировать основные требования к уровню подготовки обучающихся 4, 5-6 классов; отобрать методический инструментарий, необходимый для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов по средствам учебно-методического курса «Математика»

Задачи:

1.Проанализировать содержание КИМов по математике для 4,5-6 классов;

2.Определить требования к уровню подготовки обучающихся начальной и основной школы;

3.Презентовать приёмы работы с  величинами, текстовыми задачами, геометрическими фигурами, используемые учителями начального звена и основной школы.

Повестка дня

1.     Содержание курса математики в условиях нового образовательного стандарта

О.Г.Ильина, методист высшей категории ИМЦ

2.     Перечень планируемых результатов по математике   в начальной школе. Стандарты и преемственность.

Ж.А.Шалашова, учитель начальных классов

высшей категории МБОУ СОШ №8

3.     Целевые ориентиры начального курса математики.

Ж.А.Шалашова, учитель начальных классов

высшей категории МБОУ СОШ №8

Заседание городской творческой группы

1 октября   2012 года на базе МБОУ «СОШ №1» состоялось заседание городской творческой группы учителей русского языка и литературы  и учителей начальных классов по вопросам преемственности в условиях работы по новым образовательным стандартам начальной и основной  школы по теме:

«Система работы учителя начальной и основной школы

 с литературными текстами»

Цели: сформулировать основные требования к уровню подготовки обучающихся 4, 5-6 классов; отобрать методический инструментарий, необходимый для формирования читательской компетенции обучающихся

Задачи:

1.Проанализировать содержание КИМов по литературе для 4,5-6 классов;

2.Определить требования к уровню подготовки обучающихся начальной и основной школы;

3.Презентовать приёмы работы с текстом, используемые учителями начального звена и старшей школы;

4.Наметить пути повышения читательской компетенции обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.

Повестка дня

1.     Актуализация проблемы:  «Нечтение - самая большая трагедия человечества».  

И.Г.Попова, учитель русского языка

и литературы высшей категории МБОУ СОШ №1

2.     Перечень планируемых результатов по литературному чтению   в начальной школе. Стандарты и преемственность.

Ж.А.Шалашова, учитель начальных классов

высшей категории МБОУ СОШ №8

3.     Технология работы с текстом в начальной школе.

Т.В.Тютрина, заместитель директора

по УВР МБОУ НОШ №32

4.     Практикум  «Решение тестовых и творческих  заданий: методы и приемы работы с текстом».

И.Г.Попова, учитель русского языка

и литературы высшей категории МБОУ СОШ №1